Listar Tesis por autor "Najera Martínez, Eusebio Manuel"

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Análisis al rol del profesor a partir de las políticas educativas

Váldes Castillo, Jordan Camilo (2021-10-14)
Aprendizaje colaborativo: una propuesta de mejoramiento en la experiencia del aprendizaje del alumno en el contexto de la enseñanza de la Filosofía

Delgado Mamani, Bernardo Javier (2021-10-14)
Aprendizajes no restrictivos: superando la racionalidad científica

González Flores, Cecilia (2021-10-14)
Aproximaciones a los conflictos en la organización de la institución escolar

Pizarro Cáceres, Bastián (2021-10-14)
Aproximaciones a una filosofía para niños y adolescentes en la actual escuela chilena

Vega Narbona, Alexa Catalina (2021-10-14)
Claves para re-pensar la modalidad científico-humanista en la Enseñanza Media chilena en el contexto de la discusión por una educación de calidad

Arredondo Bravo, Eleazar (2021-10-14)
Concepción del rol docente que visualizan educadoras diferenciales de la Región de Valparaíso, de la sociedad chilena actual

Segura Guajardo, Alejandra Angélica (2021-10-14)
Consideraciones acerca de la gestión de la disciplina en el contexto escolar

Marín Pérez, Francisca Crist (2021-10-14)
Contextualización de la enseñanza de la filosofía: diseño y propuesta de implementación didáctica

Leiva Urzúa, Pedro Andrés (2021-10-14)
Creación e implementación de metodologías no convencionales en la enseñanza de la Filosofía

Acuña Paiva, Paulina Dayana (2021-10-14)
Descripción de los aprendizajes referidos a Etica Social del programa de estudio de Filosofía para 4º Año Medio: análisis crítico desde la taxonomía de Bloom y la evaluación formativa

Poblete Sandoval, María Rocío de los Angeles (2021-10-14)
Desigualdad y justicia social en relación a curriculum escolar

Rodríguez Riveros, Clary Antonieta (2021-10-14)
Dictadura y democracia; currículum y filosofía: relaciones entre el Estado chileno y la enseñanza de la filosofía a través del currículum desde 1980 hasta la reforma curricular

Cabrera A., Mario (2021-10-14)
Didáctica de la filosofía: la animación como audiovisual para la enseñanza de la filosofía

Vásquez Faúndez, Joselyn Anahi (2021-10-14)
Disciplina en la escuela, nociones y efectos de la disciplina en la enseñanza de la filosofía

Mella Espinoza, Felipe Bastián (2021-10-14)
Diseño de una estrategia didáctica para enseñar a realizar una tesis de 1º medio del Colegio Santiago Evangelista

Aguilar Núñez, Felipe (2021-10-14)
Drama, experiencia y pedagogía: el arte de enseñar filosofía en el noveno

Scherer Mancilla, Katharina Bárbara (2021-10-14)
Educación en la sexualidad: una mirada a la autonomía

Jil García, Rocío Ester (2021-10-14)
Educación no formal: cómo pensar la educación fuera de la escuela

Padilla Fuentes, Diego (2021-10-14)
El adolescente como sujeto de reflexión desde la perspectiva de la enseñanza de la Filosofía

Ollarzú Astorga, Bárbara (2021-10-14)

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