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Física y metafísica del tiempo. El eternalismo en la teoría de la relatividad
Rubilar Vilches, María Paula
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Exploring the use of gamification to enhance students' participation in online settings
Vidiella Cortés, Ivana Francisca
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
La auto-revisión en la formación de traductores: descripción de la competencia de auto-revisión en estudiantes avanzados en traducción inglés-español
Vera Pizarro, Karolina; Fernández Silva, Sabela
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Differentiated writing tasks for increasing motivation in an online learning setting
Vargas Díaz, Gonzalo Andrés
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Improving student motivation and participation by lowering affective filters
Valdivia Gajardo, Gustavo Felipe; Cárdenas Claros, Mónica Stella
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Digital notebook for autonomous learning
Toledo Figueroa, Alejandra Trinidad
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
El efecto de la documentación en la interpretación simultánea inglés-español de discursos generales
Suárez Ramírez, Katerinne; Chaigneau Manríquez, Lisette
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
La indisociabilidad de la interpretación literaria y el efecto estético que suscita la lectura. Propuesta didáctica para Tercer Año Medio
Sepúlveda Durán, Alejandra Eugenia; González Ramírez, Carolina
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Experiencia de intérpretes inglés-español con el uso del lenguaje no binario directo en español en la interpretación simultánea directa
Sánchez Ponce, Martina Sebastiana; Chaigneau Manríquez, Lisette
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Creación de una campaña de propaganda a partir de un enfoque por proceso, aplicando elementos verbales y paraverbales: Propuesta didáctica para Cuarto Año Medio
San Martín Salas, Belén; González Ramírez, Carolina
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Análisis de niveles de esfuerzo entre interpretación simultánea y consecutiva en estudiantes de interpretación
Salinas Olmedo, Javiera; Díaz Galaz, Stephanie
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
La traducción del humor norteamericano: las referencias culturales y raciales en el subtitulado del especial de comedia Matters
Saavedra Cisternas, Felipe
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Nudo metapoético y escritura en Por qué hacen tanto ruido (1992) de Carmen Ollé
Rojas Troncoso, Francisca; Riveros Soto, Ana María
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Ritmos afro-caribeños: la cultura musical caribeña como medio de expresión identitaria afrodescendiente en la poesía de Nancy Morejón
Rey Avaria, Tomás; Riveros Soto, Ana María
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Análisis de corpus de la polisemia regular de tipo [[Instrumento musical | Músico]] y [[Voz | Cantante]] en el español
Pedernera Ortiz, Benjamín; Román Medina, Giselle
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Producción de textos especializados para trabajar la escritura desde una disciplina específica dentro de un grupo de estudiantes heterogéneos mediante el aprendizaje basado en proyecto
Morales Bustamante, Paula Ignacia; Landeros Tiznado, Damaris
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Formulaic language pedagogy through debate and discussion
Morales Assmar, Lucas
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Aplicación de estrategias cognitivas y metacognitivas en el proceso de producción de una columna de opinión. Propuesta didáctica para el programa Diferencia de Participación y Argumentación en Democracia, en Tercer Año Medio
Monsalve Quiroz, Constanza; González Ramírez, Carolina
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
Estrategias de reformulación en interpretación simultánea directa para hacer uso del lenguaje no-binario y/o lenguajes no-sexista en el producto: un estudio de intérpretes profesionales
Marileo Vargas, Javiera; Chaigneau Manríquez, Lisette Andrea
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
La polisemia regular [[Mineral | Color]] y [[Metal | Color]] presente en sustantivos del español: análisis de corpus
Manríquez Labras, Nicolle; Renau Araque, Irene
(
Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-14
)
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