La tarea de los profesionales involucrados en los sistemas de protección infantil implica una gran responsabilidad, principalmente si se piensa en la toma de decisiones respecto al bienestar de los niños, niñas y adolescentes (NNA) que están bajo los cuidados de los sistemas de protección, decisiones que usualmente conllevan a la separación o permanencia de los niños con sus familias. El estudio de esta temática tiene un escaso historial en el contexto nacional, dejando un vacío en la literatura pertinente a las variables que caracterizan la toma de decisiones en los sistemas de protección de niños, niñas y adolescentes. El presente estudio pretende arrojar luces sobre esta temática, mediante una metodología cuantitativa de investigación. La muestra estuvo compuesta por 30 profesionales, psicólogos y trabajadores sociales pertenecientes al sistema de protección infantil chileno. Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de un cuestionario online donde se expuso la viñeta de un caso ficticio con indicios de maltrato infantil, sobre el que los participantes debieron evaluar el nivel de riesgo bajo el que podía estar la niña, el tipo de maltrato al que estaba expuesta y recomendar un tipo de intervención. A su vez, mediante una escala Likert se midieron las actitudes generales de los profesionales respecto a la toma de decisiones. Los resultados arrojaron diferencias entre los tipos de intervención recomendados por los participantes antes de conocer el deseo de la niña y posterior a éste. En relación a esto mismo, se observó una inclinación de los profesionales a tener una actitud favorable hacia la participación infantil.TesisLa tarea de los profesionales involucrados en los sistemas de protección infantil implica una gran responsabilidad, principalmente si se piensa en la toma de decisiones respecto al bienestar de los niños, niñas y adolescentes (NNA) que están bajo los cuidados de los sistemas de protección, decisiones que usualmente conllevan a la separación o permanencia de los niños con sus familias. El estudio de esta temática tiene un escaso historial en el contexto nacional, dejando un vacío en la literatura pertinente a las variables que caracterizan la toma de decisiones en los sistemas de protección de niños, niñas y adolescentes. El presente estudio pretende arrojar luces sobre esta temática, mediante una metodología cuantitativa de investigación. La muestra estuvo compuesta por 30 profesionales, psicólogos y trabajadores sociales pertenecientes al sistema de protección infantil chileno. Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de un cuestionario online donde se expuso la viñeta de un caso ficticio con indicios de maltrato infantil, sobre el que los participantes debieron evaluar el nivel de riesgo bajo el que podía estar la niña, el tipo de maltrato al que estaba expuesta y recomendar un tipo de intervención. A su vez, mediante una escala Likert se midieron las actitudes generales de los profesionales respecto a la toma de decisiones. Los resultados arrojaron diferencias entre los tipos de intervención recomendados por los participantes antes de conocer el deseo de la niña y posterior a éste. En relación a esto mismo, se observó una inclinación de los profesionales a tener una actitud favorable hacia la participación infantil.