<p>La presente investigación estudia cómo las políticas públicas culturales reflejan los significados que las comunidades barriales otorgan a sus prácticas de gestión cultural. A fin de acceder al universo de la investigación, se propone la metodología de estudio de caso cualitativo, enfocado en el Taller de Acción Comunitaria (TAC) del Cerro Cordillera de Valparaíso. A través de entrevistas en profundidad, se identificaron las prácticas de gestión cultural de esta comunidad y los significados otorgados a las mismas, para luego compararlos con los ejes temáticos presentes documento Política Cultural Regional 2011-2016 Valparaíso. Los hallazgos indican que la política pública cultural refleja los significados referentes a autogestión, actores del cambio social, trabajo colectivo y trabajo voluntario; mientras que no se reflejan significados como aprendizaje mutuo, múltiples realidades, sentido de pertenencia y horizontalidad</p>
<p>The current investigation examines how the cultural public politics reflect the meanings that the neighborhood communities give to their cultural management practices. In order to start investigating this concept, we propose the case study methodology, focused on the Taller de Acción Comunitaria (TAC) developed on Cordillera Hill, in Valparaiso. Through in-depth interviews, we identified this community’s cultural management practices and the meanings given to those practices. Then, we compared them with the thematic axes found inside the document “Política Cultural Regional 2011-2016 Valparaíso”. The findings indicate that cultural public politics reflect the meanings that refer to self-management, actors of the social change, collective work and voluntary work, meanwhile other meanings are not reflected, such as mutual learning, multiple realities, sense of belonging and horizontality</p>
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Licenciado en Psicología
Psicólogotítulo
PSICOLOGIA
<p>La presente investigación estudia cómo las políticas públicas culturales reflejan los significados que las comunidades barriales otorgan a sus prácticas de gestión cultural. A fin de acceder al universo de la investigación, se propone la metodología de estudio de caso cualitativo, enfocado en el Taller de Acción Comunitaria (TAC) del Cerro Cordillera de Valparaíso. A través de entrevistas en profundidad, se identificaron las prácticas de gestión cultural de esta comunidad y los significados otorgados a las mismas, para luego compararlos con los ejes temáticos presentes documento Política Cultural Regional 2011-2016 Valparaíso. Los hallazgos indican que la política pública cultural refleja los significados referentes a autogestión, actores del cambio social, trabajo colectivo y trabajo voluntario; mientras que no se reflejan significados como aprendizaje mutuo, múltiples realidades, sentido de pertenencia y horizontalidad</p>
<p>The current investigation examines how the cultural public politics reflect the meanings that the neighborhood communities give to their cultural management practices. In order to start investigating this concept, we propose the case study methodology, focused on the Taller de Acción Comunitaria (TAC) developed on Cordillera Hill, in Valparaiso. Through in-depth interviews, we identified this community’s cultural management practices and the meanings given to those practices. Then, we compared them with the thematic axes found inside the document “Política Cultural Regional 2011-2016 Valparaíso”. The findings indicate that cultural public politics reflect the meanings that refer to self-management, actors of the social change, collective work and voluntary work, meanwhile other meanings are not reflected, such as mutual learning, multiple realities, sense of belonging and horizontality</p>
