Percepciones de apoderados, profesores y estudiantes con rezago escolar sobre la influencia de la participación de la familia en el proceso educativo en la escuela Dr. Oscar Marín Socias de Forestal Alto, Viña del Mar

Autor(es):

Acuña Barrera, María Fernanda

Colaborador(es):

Cea Alvarado, Daniela; Fermandois Ulloa, Valeria; Tobar Zenteno, Eduardo; Undurraga Tapissier, Carla; Rojas Aravena, Carola Lourdes

Materia:

PARTICIPACION DE LOS PADRES - RELACION PADRES ESCUELA - Sociología de la educación - ROL DEL DOCENTE

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Licenciado en Educación

Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo

EDUCACION DIFERENCIAL

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