Investigación respecto al nivel de autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios que cursan Primer y Cuarto Año Académico pertenecientes a la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Autor(es):

Armijo Solís, Solange Valeria

Colaborador(es):

Espinosa Hormazábal, Daniela; Guzmán Figueroa, Jimena; Vergara Zamorano, Nicole; Morillo Quesen, María Luz

Materia:

Educación superior - NIVELES DE ENSEÑANZA - Planificación de la educación - CURRICULO UNIVERSITARIO

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Licenciado en Educación

Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo

EDUCACION DIFERENCIAL

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