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Investigación cualitativa: develar cómo se desarrolla la comprensión lectora de los estudiantes en tres estudios de casos y su relación con la lectura conjunta

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dc.contributor Guzmán Oyarce, Camila Pilar
dc.contributor Mella Matte, Javiera Patricia
dc.contributor Morillo Quesen, María Luz
dc.creator Fierro Bravo, Pía Paz
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-14T12:01:31Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-14T12:01:31Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-14
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Profesor de Educación General Básica Mención en Castellano y Ciencias Sociales o Mención en Matemáticas y Ciencias Naturalestítulo
Resumen dc.description EDUCACION GENERAL BASICA
Lenguaje dc.language spa
dc.rights sin documento
Materia dc.subject Comprensión de Lectura
Materia dc.subject Educación básica
Materia dc.subject Enseñanza de la lectura
Materia dc.subject Métodos de enseñanza
Title dc.title Investigación cualitativa: develar cómo se desarrolla la comprensión lectora de los estudiantes en tres estudios de casos y su relación con la lectura conjunta
Tipo dc.type texto


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