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| dc.contributor | Guzmán Oyarce, Camila Pilar | ||
| dc.contributor | Mella Matte, Javiera Patricia | ||
| dc.contributor | Morillo Quesen, María Luz | ||
| dc.creator | Fierro Bravo, Pía Paz | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T12:01:31Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T12:01:31Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Educación | |
| Resumen | dc.description | Profesor de Educación General Básica Mención en Castellano y Ciencias Sociales o Mención en Matemáticas y Ciencias Naturalestítulo | |
| Resumen | dc.description | EDUCACION GENERAL BASICA | |
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| dc.rights | sin documento | ||
| Materia | dc.subject | Comprensión de Lectura | |
| Materia | dc.subject | Educación básica | |
| Materia | dc.subject | Enseñanza de la lectura | |
| Materia | dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| Title | dc.title | Investigación cualitativa: develar cómo se desarrolla la comprensión lectora de los estudiantes en tres estudios de casos y su relación con la lectura conjunta | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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