Investigación cualitativa: develar cómo se desarrolla la comprensión lectora de los estudiantes en tres estudios de casos y su relación con la lectura conjunta

Autor(es):

Fierro Bravo, Pía Paz

Colaborador(es):

Guzmán Oyarce, Camila Pilar; Mella Matte, Javiera Patricia; Morillo Quesen, María Luz

Materia:

Comprensión de Lectura - Educación básica - Enseñanza de la lectura - Métodos de enseñanza

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Licenciado en Educación

Profesor de Educación General Básica Mención en Castellano y Ciencias Sociales o Mención en Matemáticas y Ciencias Naturalestítulo

EDUCACION GENERAL BASICA

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