Bibliotecas PUCV

El juego como estrategia para desarrollar habilidades socio-afectivas en alumnos-alumnas de 1º Básico: estudio de caso en una escuela vulnerable de Vila Alemana

Repositorio Dspace/Manakin

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Archivos en el ítem

Archivos Tamaño Formato Ver

No hay archivos asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)