La gestión escolar que realizan las escuelas vulnerables en función de los cambios sociales que afectan el comportamiento de estudiantes de Segundo Ciclo Básico: una mirada desde sus actores
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La gestión escolar que realizan las escuelas vulnerables en función de los cambios sociales que afectan el comportamiento de estudiantes de Segundo Ciclo Básico: una mirada desde sus actores
Autor(es):
Acevedo Gómez, Natalia Olga
Colaborador(es):
Barrios Aros, Pamela Mercedes; Romero de la Fuente, Macarena Alejandra; Urtubia Cornejo, Daniela Paz; Leiva Guerrero, María Verónica
Materia:
ESCUELAS PUBLICAS
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Cambio social
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Educación básica
Descripción:
last modification
Licenciado en Educación
Profesor de Educación General Básica con Mención en Castellano y Ciencias Socialestítulo