Educación emocional, el lado invisible del currículum: estrategias de abordaje desde la experiencia de práctica profesional docente en Educación Especial
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Educación emocional, el lado invisible del currículum: estrategias de abordaje desde la experiencia de práctica profesional docente en Educación Especial
Autor(es):
Escobar Garnham, Andrea Ignacia; Ibieta Marchesse, Rosario del Pilar; Maluenda Espergues, Nicole Vanessa; Valenzuela Saavedra, Daniela Noemí; Vidal Gómez, Muriel Montserrat; Garrido Miranda, José Miguel
Materia:
INTELIGENCIA EMOCIONAL
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Empatía
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Emociones
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Métodos de enseñanza
Descripción:
Trabajo de titulación para optar al grado de Licenciado en Educación y al título de Educadora Especial.