Estudio exploratorio descriptivo del potencial de aprendizaje en alumnos de escuelas regulares, con NEE asociadas a discapacidad intelectual y trastornos de déficit atencional que asisten a establecimientos educacionales de la comuna de Viña del Mar, evaluados a través de EPA-2

	dc.contributor	Cárdenas Jaguello, Paz Carla
	dc.contributor	Céspedes Mendoza, Carolina Andrea
	dc.contributor	Fernández Ponce, María Laura
	dc.contributor	Zúñiga Tobar, Pamela Raquel
	dc.contributor	Meza Rodríguez, José Aldo
	dc.creator	Bustamante Herrera, Pamela Carolina
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T11:57:58Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T11:57:58Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo
Resumen	dc.description	EDUCACION DIFERENCIAL
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	Educación especial
Materia	dc.subject	DEFICIENCIA MENTAL
Materia	dc.subject	MINUSVALIDOS MENTALES
Materia	dc.subject	NIÑOS DESFAVORECIDOS
Materia	dc.subject	DESFAVORECIDOS MENTALES
Materia	dc.subject	TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
Materia	dc.subject	RETRASO EN LOS ESTUDIOS
Materia	dc.subject	ENFERMEDADES MENTALES
Materia	dc.subject	ALUMNOS SUBNORMALES
Title	dc.title	Estudio exploratorio descriptivo del potencial de aprendizaje en alumnos de escuelas regulares, con NEE asociadas a discapacidad intelectual y trastornos de déficit atencional que asisten a establecimientos educacionales de la comuna de Viña del Mar, evaluados a través de EPA-2
Tipo	dc.type	texto

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