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Análisis cualitativo de la interacción profesor-alumnos presentes en las prácticas pedagógicas de tres áreas de estudio: narración de cuentos, discurso expositivo y lectura comprensiva

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dc.contributor Febre Guerra, Verónica Andrea
dc.contributor Gallardo Unda,, Paulina Raquel
dc.contributor González Fuentes, Marcia Betzabé
dc.contributor Kovacic Ojeda, Ivana Mabel
dc.contributor Lemus Cárdenas, Giannino Edwin
dc.contributor Olazo Novacovic, Liuva
dc.contributor Donoso Osorio, Elizabeth Elsa
dc.creator Cordero Aguilera, Lissette Andrea
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-14T11:57:33Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-14T11:57:33Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-14
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Licenciado en Educación Básica
Resumen dc.description Educador de Párvulos
Resumen dc.description Profesor de Educación Diferencial con Mención en Trastornos del Aprendizaje Específicotítulo
Resumen dc.description Profesor de Educación Diferencial con Mención en Retardo Mentaltítulo
Resumen dc.description Profesor de Educación General Básica con Mención en Matemáticas y Ciencias Naturalestítulo
Resumen dc.description Profesor de Educación General Básica con Mención en Castellano y Ciencias Socialestítulo
Resumen dc.description EDUCACION DIFERENCIAL
Resumen dc.description EDUCACION PARVULARIA
Resumen dc.description EDUCACION GENERAL BASICA
Lenguaje dc.language spa
dc.rights sin documento
Materia dc.subject Enseñanza de la lectura
Materia dc.subject Lectura
Materia dc.subject Relación profesor-alumno
Materia dc.subject NARRACION DE CUENTOS
Materia dc.subject TRABAJO EN GRUPO
Materia dc.subject Comprensión de Lectura
Materia dc.subject TECNICAS DE COMUNICACION
Title dc.title Análisis cualitativo de la interacción profesor-alumnos presentes en las prácticas pedagógicas de tres áreas de estudio: narración de cuentos, discurso expositivo y lectura comprensiva
Tipo dc.type texto


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