Análisis cualitativo de la interacción profesor-alumnos presentes en las prácticas pedagógicas de tres áreas de estudio: narración de cuentos, discurso expositivo y lectura comprensiva

	dc.contributor	Febre Guerra, Verónica Andrea
	dc.contributor	Gallardo Unda,, Paulina Raquel
	dc.contributor	González Fuentes, Marcia Betzabé
	dc.contributor	Kovacic Ojeda, Ivana Mabel
	dc.contributor	Lemus Cárdenas, Giannino Edwin
	dc.contributor	Olazo Novacovic, Liuva
	dc.contributor	Donoso Osorio, Elizabeth Elsa
	dc.creator	Cordero Aguilera, Lissette Andrea
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T11:57:33Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T11:57:33Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación Básica
Resumen	dc.description	Educador de Párvulos
Resumen	dc.description	Profesor de Educación Diferencial con Mención en Trastornos del Aprendizaje Específicotítulo
Resumen	dc.description	Profesor de Educación Diferencial con Mención en Retardo Mentaltítulo
Resumen	dc.description	Profesor de Educación General Básica con Mención en Matemáticas y Ciencias Naturalestítulo
Resumen	dc.description	Profesor de Educación General Básica con Mención en Castellano y Ciencias Socialestítulo
Resumen	dc.description	EDUCACION DIFERENCIAL
Resumen	dc.description	EDUCACION PARVULARIA
Resumen	dc.description	EDUCACION GENERAL BASICA
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	Enseñanza de la lectura
Materia	dc.subject	Lectura
Materia	dc.subject	Relación profesor-alumno
Materia	dc.subject	NARRACION DE CUENTOS
Materia	dc.subject	TRABAJO EN GRUPO
Materia	dc.subject	Comprensión de Lectura
Materia	dc.subject	TECNICAS DE COMUNICACION
Title	dc.title	Análisis cualitativo de la interacción profesor-alumnos presentes en las prácticas pedagógicas de tres áreas de estudio: narración de cuentos, discurso expositivo y lectura comprensiva
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