El juego tradicional como medio de transmisión del patrimonio cultural inmaterial en la escuela: un estudio de la percepción de profesores, apoderados y estudiantes en establecimientos municipales de la población Gómez Carreño de Viña del Mar

	dc.contributor	Cofré Navarro, Marisol
	dc.contributor	González Aros, Natalia
	dc.contributor	Lizana Ossandón, Alejandra
	dc.contributor	Rodríguez Robles, Fernanda
	dc.contributor	Villalobos Cid, Cristina
	dc.contributor	Moggia Münchmeyer, Patricia Virginia
	dc.creator	Arredondo Muñoz, Constanza
Fecha Tésis	dc.date	2010
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T04:43:46Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T04:43:46Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Profesor de Educación General Básica con Mención en Castellano y Ciencias Sociales, Matemáticas y Ciencias Naturales
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Lenguaje	dc.language	spa
Editor	dc.publisher	Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia	dc.subject	JUEGOS TRADICIONALES
Materia	dc.subject	Juegos educativos
Materia	dc.subject	EDUCACION PRIMARIA
Materia	dc.subject	Percepción
Title	dc.title	El juego tradicional como medio de transmisión del patrimonio cultural inmaterial en la escuela: un estudio de la percepción de profesores, apoderados y estudiantes en establecimientos municipales de la población Gómez Carreño de Viña del Mar
Tipo	dc.type	texto

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