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Estudio exploratorio sobre la aplicación y análisis del programa Lexia 3.01 modificado como apoyo para la enseñanza de la lectura en personas con discapacidad intelectual

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Estudio exploratorio sobre la aplicación y análisis del programa Lexia 3.01 modificado como apoyo para la enseñanza de la lectura en personas con discapacidad intelectual

Autor(es):

Baley Catalán, Ilonka T
Colaborador(es):

España Castro, Francisca J; Figueroa Saint-Jour, Marcela P; Pérez Olsen, Patricia; Solervicens Pérez, Gabriela A; Roa Sánchez, Verónica C; Morillo Quesen, María Luz
Materia:
 
Educación especial - MINUSVALIDOS MENTALES - ALUMNOS RETRASADOS - DEFICIENCIA MENTAL - Enseñanza de la lectura - Lectura - Educación básica
 

Descripción:

 
last modification
 
Licenciado en Educación
 
Profesor de Educación Diferencial Mención en Deficiencia Mental
 

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