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Un estudio de clases para la construcción de la noción de función cuadrática. Una mirada desde la TRRS

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dc.contributor Mena Lorca, Arturo
dc.contributor Rodríguez Jara, Miguel
dc.contributor Vásquez Saldías, Patricia
dc.creator Saavedra Zárate, Daniel
Fecha Tésis dc.date 2020
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T19:24:01Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T19:24:01Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description Trabajo final
Resumen dc.description Magister en Didáctica de la Matemática
Resumen dc.description
Lenguaje dc.language eng
Editor dc.publisher Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
dc.source https://drive.google.com/file/d/1nTMbP5mxco3xsESvzYAj0fOGJhS9YBbx/view?usp=sharing
Materia dc.subject Funciones matemáticas
Materia dc.subject Teoría de representaciones semióticas
Title dc.title Un estudio de clases para la construcción de la noción de función cuadrática. Una mirada desde la TRRS
Tipo dc.type software, multimedia


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