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Tesis
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Estudio socioepistemológico de los procesos de toma de decisiones en contextos de incertidumbre; una mirada desde la práctica cotidiana hacia la matemática escolar
Vergara Gómez, Andrea; Mena Lorca, Arturo; Espinoza Ramírez, Lianggi
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clases para la resolución de ecuaciones cuadráticas de forma pictórica y simbólica: un estudio bajo el Espacio de Trabajo Matemático
Quintanilla Caroca, Jhon
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estrategias utilizadas por estudiantes de octavo básico para resolver situaciones que involucran el concepto de función afín
Yantén Pinto, Carola Elena
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clases para el concepto de función: su incidencia en la construcción del conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales 2x2 y 3x2
Valenzuela Sánchez, Marcia Carolina
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Representaciones semióticas utilizadas por estudiantes de segundo ciclo en una situación que puede representarse con la función afín. Un estudio exploratorio
Peña Maertens, Alfredo Ignacio
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
SCRATCH un instrumento para construir Pictogramas con alumnos de Segundo Básico
González Fandiño, Ginna Juliana
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clases sobre probabilidad condicionada: tomando decisiones en situaciones de incerteza. Una mirada desde el Espacio de Trabajo Matemático
Fernández Tapia, Eduardo
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Un estudio de probabilidad condicionada: tomando decisiones en situaciones de incerteza, bajo la caracterización del Enfoque Ontosemiótico
Cortés Fredes, Daniela
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
El Software SCRATCH: Una herramienta para mediar aprendizajes estadísticos. Una propuesta didáctica virtual desde la TSD
Cabrera López, Patricia Alejandra
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de una clase de resolución de problemas sobre ecuación cuadrática desde la Teoría de Registros de Representación Semiótica
Caballería Rodríguez, Franchesca
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clases en relación al hexágono regular y sus ángulos interiores: análisis del espacio de trabajo personal de estudiantes
Strehlow Jara, Roswitha
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Conocimiento especializado en la enseñanza del concepto de variable matemática en el contexto de un Estudio de Clases
Sotelo Ahumada, Fabiola
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clase para promover la construcción de la Variable Aleatoria desde la concepción de función en enseñanza media siendo analizado desde la teoría APOE
Santibáñez Galdames, Patricio Jesús
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Un estudio de clases sobre los gráficos estadísticos en un contexto de educación sostenible, desde la TRRS
Salinas Vegas, Mabel Cristina
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clases para analizar los factores que influyen en el razonamiento estadístico y como se evidencian a través de los niveles de comprensión de gráficos en estudiantes de primer año de enseñanza media
Salazar Machuca, Caroline del Carmen
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Un estudio de clases para la construcción de la noción de función cuadrática. Una mirada desde la TRRS
Saavedra Zárate, Daniel
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Un estudio de clases sobre la construcción inicial de la noción de función cuadrática, observado a través de la teoría APOE
Rodríguez Estrada, Cristián Andrés; Vásquez Saldías, Patricia; Mena Lorca, Arturo
(
Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
La variable como generalización: un enfoque desde la resolución de problemas
Ramírez León, Paola
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Un estudio de clases para promover el aprendizaje del principio multiplicativo en estudiantes de 8vo básico, desde la perspectiva de la teoría APOE
Quintana Carvacho, Paola
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
Estudio de clases: una aproximación infinitesimal al concepto de volumen desde el Espacio de trabajo comunitario
Olivares Aguilera, Jorge Eduardo
(
Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
,
2021-10-13
)
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