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Un estudio de clases para la construcción de la noción de función cuadrática. Una mirada desde la TRRS
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Un estudio de clases para la construcción de la noción de función cuadrática. Una mirada desde la TRRS
Autor(es):
Saavedra Zárate, Daniel
Colaborador(es):
Mena Lorca, Arturo; Rodríguez Jara, Miguel; Vásquez Saldías, Patricia
Disponible vía
Materia:
Funciones matemáticas - Teoría de representaciones semióticas
Descripción:
Trabajo final
Magister en Didáctica de la Matemática
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