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Un estudio de clases para promover el aprendizaje del principio multiplicativo en estudiantes de 8vo básico, desde la perspectiva de la teoría APOE

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dc.contributor Mena Lorca, Arturo
dc.contributor Rodríguez Jara, Miguel
dc.contributor Vásquez Saldías, Patricia
dc.creator Quintana Carvacho, Paola
Fecha Tésis dc.date 2020
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T19:23:58Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T19:23:58Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description Trabajo final
Resumen dc.description Magister en Didáctica de la Matemática
Resumen dc.description
Lenguaje dc.language eng
Editor dc.publisher Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
dc.source https://drive.google.com/file/d/1JQFbYJ9IgBva7C7MhSI5fnSK5sT06NUE/view?usp=sharing
Materia dc.subject Principio multiplicativo
Materia dc.subject APOE
Title dc.title Un estudio de clases para promover el aprendizaje del principio multiplicativo en estudiantes de 8vo básico, desde la perspectiva de la teoría APOE
Tipo dc.type software, multimedia


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