Un estudio de clases para promover el aprendizaje del principio multiplicativo en estudiantes de 8vo básico, desde la perspectiva de la teoría APOE

	dc.contributor	Mena Lorca, Arturo
	dc.contributor	Rodríguez Jara, Miguel
	dc.contributor	Vásquez Saldías, Patricia
	dc.creator	Quintana Carvacho, Paola
Fecha Tésis	dc.date	2020
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-13T19:23:58Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-13T19:23:58Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-13
Resumen	dc.description	Trabajo final
Resumen	dc.description	Magister en Didáctica de la Matemática
Resumen	dc.description
Lenguaje	dc.language	eng
Editor	dc.publisher	Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
	dc.source	https://drive.google.com/file/d/1JQFbYJ9IgBva7C7MhSI5fnSK5sT06NUE/view?usp=sharing
Materia	dc.subject	Principio multiplicativo
Materia	dc.subject	APOE
Title	dc.title	Un estudio de clases para promover el aprendizaje del principio multiplicativo en estudiantes de 8vo básico, desde la perspectiva de la teoría APOE
Tipo	dc.type	software, multimedia