En qué nivel de razonamiento se encuentran algunos estudiantes de Pedagogía en Matemáticas en cuanto a sus concepciones de semejanza de triángulos en la resolución de problemas

Autor(es):

Fuentes Gutiérrez, Mónica

Colaborador(es):

Vásquez Saldías, Patricia Inés; Montoya González, María Soledad; González Yáñez, Betzabé del Carmen

Materia:

Geometría - TRIANGULOS - POLIGONOS - ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS - Métodos de enseñanza

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Licenciado en Educación

Profesor de Matemáticastítulo

MATEMATICA

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