Hay coherencia entre la evolución histórica del concepto función y la forma en que organizan y tratan este concepto los instrumentos curriculares oficiales?

Autor(es):

Toloza Escobar, Rosa Tamara

Colaborador(es):

González Yáñez, Betzabé del Carmen; Montoya González, María Soledad; Vásquez Saldías, Patricia Inés

Materia:

FUNCIONES ALGEBRAICAS - FUNCIONES ANALITICAS - Números complejos

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Licenciado en Educación

Profesor de Matemáticastítulo

MATEMATICA

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