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Análisis de la organización matemática vigente en el cirriculum escolar chileno respecto al tratamiento de valores atípicos en el trabajo con la media aritmética

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dc.contributor Pezoa Reyes, María Inés
dc.contributor González Guzmán, Jorge Eduardo
dc.creator Ruz Angel, Felipe Andrés
Fecha Tésis dc.date 2012
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T19:15:19Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T19:15:19Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Profesor de Matemáticas
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject Estadística matemática
Materia dc.subject REFORMA EDUCACIONAL CHILENA
Title dc.title Análisis de la organización matemática vigente en el cirriculum escolar chileno respecto al tratamiento de valores atípicos en el trabajo con la media aritmética
Tipo dc.type texto


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