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| dc.contributor | Espinoza Salfate, Lorena | ||
| dc.creator | Chirinos Maldonado, Daniel Marcos | ||
| Fecha Tésis | dc.date | 2004 | |
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-13T19:12:58Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-13T19:12:58Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-13 | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Magíster en Enseñanza de las Ciencias Mención en Didáctica de la Matemática | |
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| Editor | dc.publisher | Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | |
| Materia | dc.subject | Números reales | |
| Materia | dc.subject | NUMEROS IRRACIONALES | |
| Materia | dc.subject | ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS | |
| Materia | dc.subject | Educación media | |
| Title | dc.title | Análisis de la actividad del profesor dentro de un proceso didáctico: el caso de los irracionales en la enseñanza secundaria peruana | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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