De la teoría a la práctica: el rol del ayudante en la docencia universitaria: estudio de caso del Instituto de Historia PUCV para la construcción de un perfil de ayudante

Autor(es):

De Conti Rivara, Giuliano Luigi

Colaborador(es):

Tapia Zúñiga, Antonio Andrés; Iglesias Segura, Ricardo Miguel

Materia:

Educación superior - DOCENCIA - AYUDANTE ACADEMICO

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Licenciado en Educación

Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Socialestítulo

HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

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