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Implementación del modelo colaborativo en la formación docente inicial: la autopercepción del desempeño profesional del practicante en acción

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dc.contributor Quiroga Lobos, Marta
dc.creator Aravena Castillo, Felipe
Fecha Tésis dc.date 2012
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T17:38:57Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T17:38:57Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject PRACTICA DOCENTE
Materia dc.subject Formación profesional de profesores
Materia dc.subject CURRICULOS
Materia dc.subject ROL DEL DOCENTE
Title dc.title Implementación del modelo colaborativo en la formación docente inicial: la autopercepción del desempeño profesional del practicante en acción
Tipo dc.type texto


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