Organización del conocimiento y uso de situaciones cotidianas como acciones para desarrollar la habilidad de aplicación en Química en estudiantes de enseñanza media

	dc.contributor	Merino Rubilar, Cristián Gonzalo
	dc.creator	Corrales Sanzana, Pamela del Carmen
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-08T14:22:48Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-08T14:22:48Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-08
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
Resumen	dc.description	MAGISTER EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	Didáctica
Materia	dc.subject	Enseñanza de la química
Materia	dc.subject	PROCESOS DE APRENDIZAJE
Title	dc.title	Organización del conocimiento y uso de situaciones cotidianas como acciones para desarrollar la habilidad de aplicación en Química en estudiantes de enseñanza media
Tipo	dc.type	texto

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