Enseñanza de la teoría atómica, mediante una secuencia didáctica centrada en el desarrollo de niveles de atracción aplicando la metodología del Peer Instruction

Autor(es):

Morales Pérez, César Luis

Colaborador(es):

Sotomayor López, Carlos Patricio; Quiroz Venegas, Waldo Emerson; Sotomayor López, Carlos Patricio

Materia:

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES - PROCESOS DE APRENDIZAJE - Didáctica

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Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales

MAGISTER EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

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