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dc.contributor |
Bravo González, Paulina de los Angeles |
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dc.contributor |
Pérez Flores, José Luis |
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dc.creator |
Mena Saldívar, Esteban Andrés |
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Fecha Ingreso |
dc.date.accessioned |
2021-10-08T14:21:53Z |
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Fecha Disponible |
dc.date.available |
2021-10-08T14:21:53Z |
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Fecha en Repositorio |
dc.date.issued |
2021-10-08 |
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Resumen |
dc.description |
last modification |
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Resumen |
dc.description |
Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales |
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Resumen |
dc.description |
MAGISTER EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES |
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Lenguaje |
dc.language |
spa |
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dc.rights |
sin documento |
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Materia |
dc.subject |
Formación profesional de profesores |
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Materia |
dc.subject |
Formación docente |
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Title |
dc.title |
Obstáculos e identidad docente: la clave para construir sentido en los planes de formación |
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Tipo |
dc.type |
texto |
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