Identidad y reputación corporativa de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: ¿Cómo se proyecta entre sus potenciales estudiantes?

	dc.contributor	Velásquez Bilbao, Constanza
	dc.contributor	Bruce Hoyuelos, María Pilar
	dc.creator	Guzmán Figueroa, Sebastián
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-08T14:16:34Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-08T14:16:34Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-08
Resumen	dc.description	<p>Toda institución, que desee ser reconocida, debe posicionarse, es decir, utilizar las estrategias de difusión necesarias -propias de la comunicación estratégica- para sobresalir por sobre la competencia. Lo anterior para que, al momento de decisión, los públicos los prefieran.</p><p>En el caso de las instituciones de educación superior, la necesidad de diferenciación, debido a la forma que adoptó el modelo de Educación Superior en Chile –luego del surgimiento de las universidades privadas y la acreditación-, se ha tornado un proceso de suma importancia en el contexto actual. Para lograr este objetivo, este tipo de instituciones desarrolla estrategias e invierte recursos de manera significativa.</p><p>Esta investigación contrasta los atributos de identidad de una Universidad –PUCV- con los atributos de reputación reconocidos por potenciales estudiantes, para así identificar el nivel de coherencia entre la identidad auto-asignada por la institución y la percepción que construye uno de los públicos respecto de ella.</p><p>Se reflexiona, de esta forma, sobre el sentido de la comunicación estratégica para el fortalecimiento de las relaciones entre una organización de una naturaleza específica y uno de sus grupos de interés prioritarios, dado el contexto en el que se desenvuelve el modelo de Educación Superior en Chile y sus actuales cambios</p>
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Comunicación Social
Resumen	dc.description	Periodistatítulo
Resumen	dc.description	PERIODISMO
Resumen	dc.description	<p>Toda institución, que desee ser reconocida, debe posicionarse, es decir, utilizar las estrategias de difusión necesarias -propias de la comunicación estratégica- para sobresalir por sobre la competencia. Lo anterior para que, al momento de decisión, los públicos los prefieran.</p><p>En el caso de las instituciones de educación superior, la necesidad de diferenciación, debido a la forma que adoptó el modelo de Educación Superior en Chile –luego del surgimiento de las universidades privadas y la acreditación-, se ha tornado un proceso de suma importancia en el contexto actual. Para lograr este objetivo, este tipo de instituciones desarrolla estrategias e invierte recursos de manera significativa.</p><p>Esta investigación contrasta los atributos de identidad de una Universidad –PUCV- con los atributos de reputación reconocidos por potenciales estudiantes, para así identificar el nivel de coherencia entre la identidad auto-asignada por la institución y la percepción que construye uno de los públicos respecto de ella.</p><p>Se reflexiona, de esta forma, sobre el sentido de la comunicación estratégica para el fortalecimiento de las relaciones entre una organización de una naturaleza específica y uno de sus grupos de interés prioritarios, dado el contexto en el que se desenvuelve el modelo de Educación Superior en Chile y sus actuales cambios</p>
Formato	dc.format	PDF
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
	dc.source	http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-6500/UCD6723_01.pdf
Materia	dc.subject	ESTRATEGIAS DE COMUNICACION
Materia	dc.subject	Planificación estratégica
Materia	dc.subject	COMUNICACION ESTRATEGICA
Materia	dc.subject	COMUNICACION DE MASAS
Title	dc.title	Identidad y reputación corporativa de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: ¿Cómo se proyecta entre sus potenciales estudiantes?
Tipo	dc.type	texto