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Investigación-acción en primer año de enseñanza media: propuesta didáctica para la adquisición de la habilidad de interpretación para mejorar la comprensión de textos argumentativos

Farfán Sánchez, Liliana Soledad (2021-10-14)
Stella Díaz Varín y la subversión performativa: lectura desde una perspectiva de género del poemario Tiempo, medida imaginaria -1959-

Farfán Sánchez, Liliana Soledad (2021-10-14)

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