Lectura interpretativa, experiencia estética y connotación. "Propuesta Didáctica para la Formación Diferenciada Científico-Humanista: Taller de Lectura"
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Lectura interpretativa, experiencia estética y connotación. "Propuesta Didáctica para la Formación Diferenciada Científico-Humanista: Taller de Lectura"
Autor(es):
Espinoza Peña, Alejandra Andrea; Riveros Soto, Ana María