<p>En el presente artículo de investigación - acción se presenta una intervención realizada durante la práctica final. El trabajo realizado tenía como propósito que los estudiantes potenciaran el uso de estrategias de planificación para que de esta manera sus escritos mejorarán. Con un refuerzo de las estrategias de planificación de la escritura. La metodología utilizada es referente a la observación, aplicación de diversos materiales y aplicación del plan de acción. Gracias al refuerzo de las estrategias la gran mayoría de los estudiantes, mejoraron la calidad de sus escritos tales como: mejora de coherencia, cohesión y extensión de párrafos. Finalmente, comprendemos la importancia de trabajar la escritura como un proceso en el aula, a pesar de las múltiples dificultades, tanto como referidas al contexto de aplicación y otros</p>
last modification
Licenciado en Educación
Profesor de Castellano y Comunicacióntítulo
CASTELLANO Y COMUNICACION
<p>En el presente artículo de investigación - acción se presenta una intervención realizada durante la práctica final. El trabajo realizado tenía como propósito que los estudiantes potenciaran el uso de estrategias de planificación para que de esta manera sus escritos mejorarán. Con un refuerzo de las estrategias de planificación de la escritura. La metodología utilizada es referente a la observación, aplicación de diversos materiales y aplicación del plan de acción. Gracias al refuerzo de las estrategias la gran mayoría de los estudiantes, mejoraron la calidad de sus escritos tales como: mejora de coherencia, cohesión y extensión de párrafos. Finalmente, comprendemos la importancia de trabajar la escritura como un proceso en el aula, a pesar de las múltiples dificultades, tanto como referidas al contexto de aplicación y otros</p>
