Prácticas y teorías implícitas respecto a la respuesta educativa frente a la diversidad presente en dos 3º años básicos de colegios municipales de la ciudad de Viña del Mar

	dc.creator	Bascuñan Guajardo, Nicoley Andrea
	dc.creator	Contreras Nuñez, Ximena Karina
	dc.creator	Herrera Carrasco, Jessica Antonella
	dc.creator	Saavedra De la Fuente, Camila Alejandra
	dc.creator	Valdebenito Sánchez, Javiera Valentina
	dc.creator	Manghi Haquin, Dominique Taryn
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T12:22:25Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T12:22:25Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo
Resumen	dc.description	EDUCACION DIFERENCIAL
Formato	dc.format	PDF
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
	dc.source	http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-0500/UCC0913_01.pdf
Materia	dc.subject	Educación inclusiva
Materia	dc.subject	INCLUSION
Materia	dc.subject	DIVERSIDAD
Materia	dc.subject	Educación básica
Materia	dc.subject	ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
Title	dc.title	Prácticas y teorías implícitas respecto a la respuesta educativa frente a la diversidad presente en dos 3º años básicos de colegios municipales de la ciudad de Viña del Mar
Tipo	dc.type	texto