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Estudio de análisis sobre la pertinencia de instrumentos de evaluación del desarrollo integral infantil en Chile: Test de Desarrollo Psicomotor -TEPSI- y Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil -TADI- aplicada en niños y niñas de 0 a 6 años institucionalizados en residencias de protección para lactantes y preescolares -RPP- Noche de Paz y Niños y Niñas de la Providencia de la V región de Valparaíso, pertenecientes o colaboradoras del Servicio Nacional de Menores -SENAME-

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Estudio de análisis sobre la pertinencia de instrumentos de evaluación del desarrollo integral infantil en Chile: Test de Desarrollo Psicomotor -TEPSI- y Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil -TADI- aplicada en niños y niñas de 0 a 6 años institucionalizados en residencias de protección para lactantes y preescolares -RPP- Noche de Paz y Niños y Niñas de la Providencia de la V región de Valparaíso, pertenecientes o colaboradoras del Servicio Nacional de Menores -SENAME-

Autor(es):

Acevedo Calderón, Carla
Colaborador(es):

Buzzo Meneses, Francisca Javiera; Rojas Carreño, María José; Silva González, Claudia; Varas Varas, Macarena Paz; Cortés León, Yasna Lisbeth
Disponible vía
via OPAC

Materia:
 
SENAME - DESARROLLO PSICOMOTOR - Desarrollo infantil - ESTIMULACION TEMPRANA - RESIDENCIAS
 

Descripción:

 
last modification
 
Licenciado en Educación
 
Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo
 
EDUCACION DIFERENCIAL
 

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