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Percepciones de los procesos de inclusión en la vida universitaria de estudiantes con síndrome de Asperger y sus familias, pertenecientes a la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

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Percepciones de los procesos de inclusión en la vida universitaria de estudiantes con síndrome de Asperger y sus familias, pertenecientes a la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Autor(es):

Alanoca Beovides, Salomé Andrea
Colaborador(es):

Allende Jorquera, Paulina Macarena; Allende Jorquera, Verónica Francisca; Almonacid Bravo, Camila Andrea; Erber Oyarzo, Vania Ernestina; Valdés Morales, René Alonzo
Disponible vía
via OPAC

Materia:
 
SINDROME DE ASPERGER - Educación inclusiva - EDUCACION DIFERENCIAL - Educación especial
 

Descripción:

 
last modification
 
Licenciado en Educación
 
Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo
 
EDUCACION DIFERENCIAL
 

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