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| dc.contributor | Najera Martínez, Eusebio Manuel | ||
| dc.creator | Lobos Zuzunaga, Miguel Andrés | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T12:19:00Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T12:19:00Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Educación | |
| Resumen | dc.description | FILOSOFIA | |
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| dc.rights | sin documento | ||
| Materia | dc.subject | Teoría de la educación | |
| Materia | dc.subject | Escritura | |
| Materia | dc.subject | Didáctica | |
| Materia | dc.subject | ESCRITURA HISTORIA | |
| Materia | dc.subject | PRACTICAS PEDAGOGICAS | |
| Title | dc.title | Impulsar la escritura como estrategia didáctico-filosófica para reforzar en vínculo educativo | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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