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| dc.creator | Gómez Gómez, Angela Victoria | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T12:15:22Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T12:15:22Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Educación | |
| Resumen | dc.description | Profesor de Castellano y Comunicacióntítulo | |
| Resumen | dc.description | CASTELLANO Y COMUNICACION | |
| Formato | dc.format | ||
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| dc.rights | sin documento | ||
| dc.source | http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-3000/UCD3064_01.pdf | ||
| Materia | dc.subject | Análisis del discurso | |
| Materia | dc.subject | Argumentación | |
| Materia | dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| Materia | dc.subject | Educación media | |
| Materia | dc.subject | Educación Lingüística | |
| Title | dc.title | Hacia una taxonomía de marcadores discursivos en argumentación, aplicada a la realidad pedagógica de Tecer Año Medio | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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