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| dc.contributor | Gaete Navarro, Camila | ||
| dc.contributor | Aguilera Ubeda, Daniela | ||
| dc.contributor | Gamboa Jiménez, Rodrigo Alberto | ||
| dc.creator | Peña González, Natalia | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T12:15:00Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T12:15:00Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | El estudio tiene como objetivo general el determinar las concepciones, características y lineamientos orientadores que presentan las prácticas corporales innovadoras desde la perspectiva teórica, así como desde la mirada de un grupo de expertos, y en particular desde lo que piensa y el registro de prácticas de una educadora de párvulos seleccionada como caso, que se desempeña en segundo nivel de transición de un Jardín Infantil privado. | |
| Resumen | dc.description | The main aim of this research is to state the conceptions, characteristics and guidelines, which are presented through physical and innovative techniques from the theoretical perspective, as well as the glance of a group of experts, particularly from what is thought by the specialists and the practicum’s register of a kindergarten educator selected as case, who redeem in second level transition in a private kindergarten. | |
| Resumen | dc.description | Licenciada en Educación. | |
| Resumen | dc.description | El estudio tiene como objetivo general el determinar las concepciones, características y lineamientos orientadores que presentan las prácticas corporales innovadoras desde la perspectiva teórica, así como desde la mirada de un grupo de expertos, y en particular desde lo que piensa y el registro de prácticas de una educadora de párvulos seleccionada como caso, que se desempeña en segundo nivel de transición de un Jardín Infantil privado. | |
| Resumen | dc.description | The main aim of this research is to state the conceptions, characteristics and guidelines, which are presented through physical and innovative techniques from the theoretical perspective, as well as the glance of a group of experts, particularly from what is thought by the specialists and the practicum’s register of a kindergarten educator selected as case, who redeem in second level transition in a private kindergarten. | |
| Resumen | dc.description | EDUCACION PARVULARIA | |
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| Editor | dc.publisher | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | |
| dc.source | http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-2000/UCD2071_01.pdf | ||
| Materia | dc.subject | Innovaciones pedagógicas | |
| Materia | dc.subject | Formación profesional de profesores | |
| Materia | dc.subject | FORMACION PROFESIONAL DE PARVULARIAS | |
| Materia | dc.subject | Educación física | |
| Materia | dc.subject | Educación preescolar | |
| Materia | dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| Title | dc.title | Prácticas corporales innovadoras en segundo ciclo de Educación Parvularia | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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