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Efectividad de ciclos de reflexión en la formación docente inicial de Educadoras de Párvulos para la enseñanza de la matemática

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Efectividad de ciclos de reflexión en la formación docente inicial de Educadoras de Párvulos para la enseñanza de la matemática

Autor(es):

Aguilera Peña, Valentina Paz
Colaborador(es):

Navarro Vásquez, María Fernanda; Pavez Contreras, Nicole Alejandra; Vásquez Castro, Mariel Angélica; Goldrine Godoy, Tatiana Cecilia
Disponible vía
via OPAC

Materia:
 
FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES - FORMACION PROFESIONAL DE PARVULARIAS - Métodos de enseñanza - Educación preescolar - ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
 

Descripción:

 
last modification
 
Licenciado en Educación
 
Educador de Párvulostítulo
 
EDUCACION PARVULARIA
 

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