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| dc.contributor | Landeros Tiznado, Damaris | ||
| dc.creator | Bugueño González, Fabiola Andrea | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T12:11:51Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T12:11:51Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | <p>La presente propuesta didáctica Escritura creativa de antología policial: El detective en busca del enigma, para octavo año básico está orientada en la escritura del cuento policial.Esta temática se encuentra en los planes y programas propuestos por el ministerio de educación, pero ha sido abordada desde una perspectiva lingüística, es decir, lo que pretende lograr es que los estudiantes puedan adquirir habilidades propias de esta área del lenguaje, como reconocer la tipología textual, utilizar las reglas de la gramática, incrementar el vocabulario, entre otros contenidos, dejando de lado la visión de la literatura como medio de expresión.Es por esto, que el objetivo de esta propuesta consiste en que los estudiantes puedan desarrollar la escritura de manera creativa, expresando sus ideas y opiniones, para ello se ha consignado la realización de un cuento policial por proceso. Para lograr este proceso de escritura creativa se plantean variadas actividades que se enfocan en diversas habilidades como la lectura, el análisis, la reflexión y la creatividad, entre otras.Así también, es importante mencionar que la creación del cuento policial está orientado en una evaluación formativa, donde lo fundamental es que el estudiante participe de las actividades y logre escribir su cuento policial</p> | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Educación | |
| Resumen | dc.description | Profesor de Castellano y Comunicacióntítulo | |
| Resumen | dc.description | CASTELLANO Y COMUNICACION | |
| Resumen | dc.description | <p>La presente propuesta didáctica Escritura creativa de antología policial: El detective en busca del enigma, para octavo año básico está orientada en la escritura del cuento policial.Esta temática se encuentra en los planes y programas propuestos por el ministerio de educación, pero ha sido abordada desde una perspectiva lingüística, es decir, lo que pretende lograr es que los estudiantes puedan adquirir habilidades propias de esta área del lenguaje, como reconocer la tipología textual, utilizar las reglas de la gramática, incrementar el vocabulario, entre otros contenidos, dejando de lado la visión de la literatura como medio de expresión.Es por esto, que el objetivo de esta propuesta consiste en que los estudiantes puedan desarrollar la escritura de manera creativa, expresando sus ideas y opiniones, para ello se ha consignado la realización de un cuento policial por proceso. Para lograr este proceso de escritura creativa se plantean variadas actividades que se enfocan en diversas habilidades como la lectura, el análisis, la reflexión y la creatividad, entre otras.Así también, es importante mencionar que la creación del cuento policial está orientado en una evaluación formativa, donde lo fundamental es que el estudiante participe de las actividades y logre escribir su cuento policial</p> | |
| Formato | dc.format | ||
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| dc.rights | sin documento | ||
| dc.source | http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-8500/UCE8601_01.pdf | ||
| Materia | dc.subject | NOVELAS POLICIACAS | |
| Materia | dc.subject | Historia y crítica | |
| Title | dc.title | Escritura creativa de antología policial: el detective en busca del enigma | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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