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| dc.contributor | Ruiz-Tagle González, Fernanda Paloma | ||
| dc.contributor | Castaldi, Luisa | ||
| dc.creator | Landauro Quinteros, Mauricio | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T12:07:57Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T12:07:57Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | <p>La presente investigación consiste en un estudio exploratorio cuyo objetivo general es conocer y comprender la experiencia de las relaciones de pareja en el relato de parejas jóvenes universitarias. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a jóvenes estudiantes universitarios que conforman relaciones de pareja, cuyas edades oscilan entre los 20 y los 26 años. El análisis de contenido utilizado es el modelo propuesto por Pablo Cáceres (2003) y éste derivó en 3 categorías. Los principales contenidos emergidos de las entrevistas refieren a los tópicos de concepto de pareja, principio de exclusividad sexual o monogamia y el rol del otro como pareja en el espacio cotidiano y afectivo. Se concluye que la adultez emergente constituye un periodo inmerso en el contexto social moderno asociado a las libertades individuales, por lo tanto las nociones de pareja y de amor se han transformado hacia el principio de bienestar personal y la autorrealización. Esto trae como conflicto central en esta etapa del desarrollo, la tensión entre el discurso de la individualización y la necesidad de vinculación afectiva en un espacio de intimidad como son las relaciones de pareja</p> | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Psicología | |
| Resumen | dc.description | Psicólogotítulo | |
| Resumen | dc.description | PSICOLOGIA | |
| Resumen | dc.description | <p>La presente investigación consiste en un estudio exploratorio cuyo objetivo general es conocer y comprender la experiencia de las relaciones de pareja en el relato de parejas jóvenes universitarias. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a jóvenes estudiantes universitarios que conforman relaciones de pareja, cuyas edades oscilan entre los 20 y los 26 años. El análisis de contenido utilizado es el modelo propuesto por Pablo Cáceres (2003) y éste derivó en 3 categorías. Los principales contenidos emergidos de las entrevistas refieren a los tópicos de concepto de pareja, principio de exclusividad sexual o monogamia y el rol del otro como pareja en el espacio cotidiano y afectivo. Se concluye que la adultez emergente constituye un periodo inmerso en el contexto social moderno asociado a las libertades individuales, por lo tanto las nociones de pareja y de amor se han transformado hacia el principio de bienestar personal y la autorrealización. Esto trae como conflicto central en esta etapa del desarrollo, la tensión entre el discurso de la individualización y la necesidad de vinculación afectiva en un espacio de intimidad como son las relaciones de pareja</p> | |
| Formato | dc.format | ||
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| dc.rights | sin documento | ||
| dc.source | http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-4500/UCE4572_01.pdf | ||
| Materia | dc.subject | RELACIONES DE PAREJA | |
| Materia | dc.subject | RESOLUCION DE CONFLICTOS | |
| Materia | dc.subject | AFECTO | |
| Materia | dc.subject | LIBERTADES | |
| Materia | dc.subject | DESARROLLO PERSONAL | |
| Title | dc.title | La experiencia de la relación de pareja en la adultez emergente: un estudio exploratorio realizado con parejas universitarias | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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