Estudio cuantitativo de la relación existente entre violencia escolar, sintomatología depresiva y bajo rendimiento académico como factores de riesgo del aprendizaje en escuelas municipales vulnerables de la Región de Valparaíso

	dc.contributor	Alcota García, Daniela
	dc.contributor	Muñoz Zamora, Ursula
	dc.contributor	Ortiz Soto, Nicol
	dc.contributor	Salinas Reyes, Carolina
	dc.contributor	Cáceres Serrano, Pablo Andrés
	dc.creator	Abarca Labraña, Macarena
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T12:04:35Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T12:04:35Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Profesor de Educación General Básica Mención en Castellano y Ciencias Sociales o Mención en Matemáticas y Ciencias Naturalestítulo
Resumen	dc.description	EDUCACION GENERAL BASICA
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	VIOLENCIA ESCOLAR
Materia	dc.subject	Acoso escolar
Materia	dc.subject	RENDIMIENTO ACADEMICO
Materia	dc.subject	DEPRESION
Title	dc.title	Estudio cuantitativo de la relación existente entre violencia escolar, sintomatología depresiva y bajo rendimiento académico como factores de riesgo del aprendizaje en escuelas municipales vulnerables de la Región de Valparaíso
Tipo	dc.type	texto

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