Estudio de caso: estrategias metodológicas utilizadas por una educadora de párvulos en la enseñanza de las matemáticas en el segundo nivel de transición

	dc.contributor	Bruna Flores, Fabiola
	dc.contributor	Espinosa Vásquez, Berta María
	dc.creator	Aguilar Vargas, Edith
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T11:58:24Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T11:58:24Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Educador de Párvulostítulo
Resumen	dc.description	EDUCACION PARVULARIA
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	Matemáticas
Materia	dc.subject	ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Materia	dc.subject	NIÑOS
Materia	dc.subject	MATERIAL Y EQUIPO DIDACTICOS
Materia	dc.subject	AYUDAS PARA LA ENSEÑANZA
Materia	dc.subject	Métodos de enseñanza
Title	dc.title	Estudio de caso: estrategias metodológicas utilizadas por una educadora de párvulos en la enseñanza de las matemáticas en el segundo nivel de transición
Tipo	dc.type	texto

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