Sistematización de un programa de intervención psicopedagógica para el desarrollo de habilidades comunicativas básicas en niños con trastornos del espectro autista entre 4 y 7 años, a partir de un modelo pragmático interaccionista
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Sistematización de un programa de intervención psicopedagógica para el desarrollo de habilidades comunicativas básicas en niños con trastornos del espectro autista entre 4 y 7 años, a partir de un modelo pragmático interaccionista
Autor(es):
Alcayaga Johnson, Ingeborg Patricia
Colaborador(es):
Luna Verdejo, Elisabet Alejandra; Meneses Verdugo, Ingrid Mireya; Puga Pino, Rebeca del Carmen; Skeet Letelier, Muriel Leandra; Zamora Pedraza, Catherine Esther; Meza Rodríguez, José Aldo
Materia:
Educación especial
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AUTISTA
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NIÑOS AUTISTAS
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TRASTORNO DEL HABLA
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Comunicación
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Proceso de comunicación
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COMPORTAMIENTO DE GRUPO
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PSICOLOGIA DE LA COMUNICACION
Descripción:
last modification
Licenciado en Educación
Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo