Estudio descriptivo de los niveles de alfabetización basados en la comprensión lectora, en alumnos universitarios de primer año de las carreras de Derecho e Ingeniería en Construcción de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

	dc.contributor	Carrasco Fernández, Elizabeth Joanna
	dc.contributor	González Herrera, Andrea Verónica
	dc.contributor	Oyanedel González, Dania Carmen
	dc.contributor	Reyes Olivares, Carolina Alejandra
	dc.contributor	Meza Rodríguez, José Aldo
	dc.creator	Bernstein Bengoa, Carolina Paz
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T11:57:19Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T11:57:19Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo
Resumen	dc.description	EDUCACION DIFERENCIAL
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	Comprensión de Lectura
Materia	dc.subject	Educación superior
Materia	dc.subject	Alfabetización
Materia	dc.subject	Universidades
Materia	dc.subject	Cognición
Title	dc.title	Estudio descriptivo de los niveles de alfabetización basados en la comprensión lectora, en alumnos universitarios de primer año de las carreras de Derecho e Ingeniería en Construcción de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Tipo	dc.type	texto

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