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Creación de un plan de estimulación de las conductas motrices de base y neuropercetivomotrices involucradas en la escritura como medio de prevención de posibles dificultades grafomotoras para niños entre 4 y 7 años

Repositorio Dspace/Manakin

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dc.contributor Espinoza Anguita, Mildred Tatiana
dc.contributor Lolli Venegas, Rita Sara
dc.contributor Núñez Urrea, Ana María
dc.contributor Peralta Pérez, Dalila Loreto
dc.contributor Valdés Cáceres, Lilian Andrea
dc.contributor Espinoza Winter, Juan Luis
dc.creator Andrade Córdova, Verónica Jeannette
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-14T11:52:08Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-14T11:52:08Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-14
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Profesor de Educación Diferencial con Menciones en Trastornos del Aprendizaje Específico y en Retardo Mentaltítulo
Resumen dc.description EDUCACION DIFERENCIAL
Lenguaje dc.language spa
dc.rights sin documento
Materia dc.subject APTITUD MOTORA
Materia dc.subject APRESTO LECTOESCRITURA
Materia dc.subject Educación preescolar
Title dc.title Creación de un plan de estimulación de las conductas motrices de base y neuropercetivomotrices involucradas en la escritura como medio de prevención de posibles dificultades grafomotoras para niños entre 4 y 7 años
Tipo dc.type texto


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