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Explorando una estrategia pedagógica para el aprestamiento al cálculo en niños de nivel socio económico bajo que asisten al primer nivel de transición

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Explorando una estrategia pedagógica para el aprestamiento al cálculo en niños de nivel socio económico bajo que asisten al primer nivel de transición

Autor(es):

Grandi Lawrence, Jéssica
Colaborador(es):

León Zúñiga, Juanita; Oyarce Quiroz, Margarita; Peña Munro, Jeannette; Pérez Miranda, Luz; Vega Cáceres, Giannina; Brizuela Medel, Patricia América
Materia:
 
MATEMATICAS ENSEÑANZA - Educación preescolar
 

Descripción:

 
last modification
 
Licenciado en Educación
 
Educador de Párvulostítulo
 
EDUCACION PARVULARIA
 

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