Análisis comparativo de las representaciones sociales referentes a la violencia escolar a partir de las perspectivas de docentes y estudiantes de séptimo y octavo año de enseñanza básica según tipo de dependencia

Autor(es):

Fernández Marchant, Alfonso

Colaborador(es):

Figueroa Porras, Edgard; Larenas González, Alejandro; Padilla Lobos, Diego; Villarreal Díaz, Monier; López, Verónica

Materia:

UNESCO - VIOLENCIA ESCOLAR - Educación para la paz - ALUMNOS - DOCENTES - Educación básica

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Licenciado en Psicología

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