Desarrollo de la teoría de la mente en niños de educación básica ¿cómo se incrementan las inferencias mentalistas en niños de 6, 8, 10 y 12 años de edad?

	dc.contributor	Crespo Allende, Nina María
	dc.creator	Tapia Araya, Andrea Carolina
Fecha Tésis	dc.date	2008
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T04:39:17Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T04:39:17Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica
Lenguaje	dc.language	spa
Editor	dc.publisher	Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia	dc.subject	Mente
Materia	dc.subject	Desarrollo cognitivo
Materia	dc.subject	Psicología evolutiva
Materia	dc.subject	Inteligencia
Title	dc.title	Desarrollo de la teoría de la mente en niños de educación básica ¿cómo se incrementan las inferencias mentalistas en niños de 6, 8, 10 y 12 años de edad?
Tipo	dc.type	texto

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