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Estudio comprensivo en torno a los significados que construyen madres acerca de la experiencia de tener un hijo -a- con diagnóstico de autismo, escolarizado en un centro de educación especial

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dc.contributor González Catalán, Guillermo
dc.contributor Bórquez González, Mabel
dc.creator Campbell Aravena, Alejandra
Fecha Tésis dc.date 2008
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-14T04:35:53Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-14T04:35:53Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-14
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Psicología
Resumen dc.description Psicólogo
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject AUSTISMO
Materia dc.subject NIÑOS AUTISTAS
Materia dc.subject Educación especial
Materia dc.subject TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
Materia dc.subject NIÑOS IMPEDIDOS MENTALMENTE
Materia dc.subject Educación en el hogar
Title dc.title Estudio comprensivo en torno a los significados que construyen madres acerca de la experiencia de tener un hijo -a- con diagnóstico de autismo, escolarizado en un centro de educación especial
Tipo dc.type texto


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